Liiga kaitstud lapsepõlv: kuidas laste turvalisuse tagamine neid tegelikult kahjustab

Utah võttis hiljuti vastu seadused 80-ndate seadustamiseks ” ja laske lastel uuesti õues mängida, kartmata, et CPS vanemaid kutsuks. Uus seadus määratles sisuliselt erinevuse, mis võimaldas lastel iseseisvuda ja vanemate hooletusse jätta, kaitstes laste võimet üksi jalgrattaga sõita ja õues mängida.


Jagasin selle kohta Facebookis videot ja sain palju vastuseid, mida ma ei osanud oodata. Kindlasti oleks enamik vanemaid kurb, et see tuli seadusandlikuks muuta, kuid hea meel, et lapsed saavad vabalt rohkem väljaspool õues mängida … eks?

Ma eksisin.

Selle asemel sain vastuseid nagu:


“ Vähemalt kui ma olen helikopteri vanem, tean, et mu lapsed on elus, ”

ja

“ Oh super, nii et nüüd hakkavad kõik pedofiilid lihtsalt Utah'sse kolima ja neil on röövimiseks mõeldud laste puhvet, ”

või


“ See oli hea, kui olime lapsed, kuid ajad on nüüd erinevad. ”

Tundub, et need vastused keskenduvad paarile ideele, mida loodan lahkelt vaidlustada:

  1. Tänapäeval on asjad oma olemuselt vähem ohutud.
  2. Ainus viis laste turvalisuse tagamiseks on nende pidev järelevalve.
  3. Laste sellisel juhendamisel ei ole pikaajalisi negatiivseid mõjusid.

Kui nõustute ülaltoodud kolme punktiga, palun teil see artikkel läbi lugeda ja tegelikke andmeid kaaluda!

Kuidas laste liigne kaitsmine neid kahjustab

Kõigest, mida olen aastate jooksul kirjutanud, on see üks teemasid, mille suhtes tunnen end kõige tugevamalt, sest see, kuidas me kaitseme “ kaitset ” lapsed teevad neile elus raske karuteene.

Selle asemel pakuksin (ja kaitseksin) neid vastupunkte ülaltoodud ideedele:


  1. Maailm on turvalisem kui see oli siis, kui olime lapsed.
  2. Laste pidev järelevalve ei pruugi neid tingimata hoida.
  3. Laste liigsel kaitsmisel ja liigsel struktureerimisel on pikaajalisi negatiivseid tagajärgi ja me hakkame nende elu struktureerimise tulemusi liiga palju nägema.
  4. Hektilised ajakavad kahjustavad peresid ja tekitavad rohkem probleeme.

kas pole nõus? Palun lugege edasi ja jätke läbimõeldud (ja lahke) kommentaar, miks. Aga palun, alles siis, kui olete seda artiklit lõpuni lugenud …

Aga … kas pole ohutu olla oluline?

Isegi üks laps, kes on röövitud või mõrvatud, on üks laps liiga palju … eks?

Absoluutselt ja ma ei väida kindlasti, et me ei peaks võtma meetmeid, et hoida oma lapsi ohutuna. Kui elu eksisteeris vaakumis ja see oli lihtsalt valiku küsimus: a) väike võimalus, et õues mängides juhtub lastega midagi halba; ja b) 0% tõenäosus, et pideva järelevalve all võib midagi halba juhtuda, siis ei oleks minu lapsed seda postitust kirjutades praegu järelevalveta väljaspool puid ronimas!

Kuid see pole nii. Need asjad ei eksisteeri vaakumis ja mentaliteet, mida ma siiski pigem hoian (seestpoolt) ohutuna, kui võtaks isegi pisikese riski, et midagi võib juhtuda, on ” on mõned soovimatud tagajärjed.


Lapsepõlv on praegu lastele ohtlikum

Selle väite all ei mõtle ma lihtsalt seda, et lapsed surevad lastehaigustesse vähem kui eelmistel sajanditel. Tänapäeval on laste jaoks statistiliselt turvalisem, et see on kunagi registreeritud ajaloos olnud. Lapsed surevad või röövitakse vähem kui kunagi varem.

Lubage mul korrata seda:

Hoolimata meedias valitsevast hirmude levitamisest, ei VÕIMALIK lapsi röövida, kahjustada või mõrvata kui kunagi varem!

Lapsed surevad vähem tõenäoliselt kõigist põhjustest

kas sa ei usu mind? Siin on mõned andmed CDC-lt ja FBI-lt:

  • Laste suremus on langenud üle poole … alates 1990. aastast (CDC).
  • Alla 14-aastaste laste mõrvade määr on kõigi aegade madalaim - 1,5 100 000 kohta (justiitsbüroo).
  • See tähendab, et USA-s on tänapäeval lapse risk surma põhjustel üks 10000-st,ehk 0,01 protsenti.

Tegelikult surevad lapsed autoõnnetuses eksponentsiaalselt suurema tõenäosusega, kui me neid mitmesuguste tegevuste juurde sõidame, kui neid mõrvata kavatsetakse!

Kui laste turvalisuse tagamine on tõepoolest eesmärk, kas me ei peaks siis vähendama nende tegevuste arvu, millega me neid kogu aeg juhtime? Koduõppe abil eemaldame oma lastega kaks autoreisi päevas, vähendades nende surmaohtu statistiliselt palju rohkem kui meiega, hoides neid kogu aeg sees.

Lapsi röövitakse vähem tõenäoliselt

Kuid enamik vanemaid ei muretse tingimata lapse surma pärast. Hirm röövimise, jäljetult kadumise või rünnaku vastu on see, mis hoiab meid öösiti üleval. Kuid võib-olla ei peaks ka need asjad meid nii palju muretsema:

  • Teaded kadunud inimeste kohta on alates 1997. aastast vähenenud 40%, samas kui rahvaarv on kasvanud 30% (FBI)
  • 96% neist kadunud inimestest on kodust põgenenud lapsed
  • Ainult 0,1% tegelike teadmata kadunute juhtumitest on need, mida peame tegelikuks inimrööviks

Selle perspektiivi silmas pidades on lapsel vähem kui ühel inimesel 300 000-st võimalik röövida ja enamasti on need juhtumid pereliige või vanem, kes ei kuulu hooldusõiguse alla.

Kuna neil on 1 3 3400 võimalus surnuks lämbuda, näib, et me peaksime hot dogide ja viinamarjade pärast olema palju rohkem mures kui lasta lastel õues mängida!

Kuid tõenäoliselt satub õues mängimisega probleeme

Kahjuks on sellised seadused nagu Utah & # 39; vabamaad ” ühte on vaja, sest risk, et keegi helistab CPS-ile, kuna laps mängib väljaspool vanemate otsest järelevalvet, on palju, palju suurem kui risk, et laps seda tehes tegelikult haiget saab.

Kuid oodake … Kas hinnad vähenevad laste turvalisuse tagamise tõttu?

Ma tean, mida te võiksite mõelda …

Ilmselt vähenevad need määrad just seetõttu, et hoiame lapsi õigemini?

Mitte just.

See oleks mõttekas, kui nende kuritegude määr langeks ainult lastel. Kuid ka täiskasvanutel on kuritegevuse määr languses! Tegelikult on kuritegevuse määr alla või alla selle, mis oli aastal 1963. Küsige oma vanematelt (või vanavanematelt), kui palju neil 1963. aastal õues mängida oli … Ma ootan.

Vaba leviala laste poleemika

Utah 'vabapidamise arve arve “ oli vastuseks juhtumitele, kus pealtvaataja helistas CPS-ile, kuna laps mängis õues, sageli omaenda hoovis. Eelnõus eraldatakse lapsepõlves mängimise ja hooletussejätmise määratlused, öeldes, et hooletusse ei kuulu:

lubada lapsel, kelle põhivajadused on rahuldatud ning kes on piisavalt vanuses ja küps, et vältida kahju või ebamõistlikku ohtu, tegeleda iseseisva tegevusega.

See tähendab, et lapsed saavad nüüd vabalt kooli minna ja tagasi kõndida, joosta või jalgrattaga sõita. Samuti saavad nad kõndida või jalgrattaga lähedal asuvatesse kauplustesse ja parkidesse ning parkides järelevalveta mängida. Seadus takistab inimestel politsei kutsumast lihtsalt sellepärast, et laps mängib järelevalveta väljas.

Kui te ei ela Utahis ja soovite teada, millised seadused teie osariigis kehtivad, on Lenore Free Range Kidsil kasulik nimekiri seadustest osariikide kaupa.

Mis toimub? Miks on vaja seadusi, et kaitsta vanema võimet otsustada oma lapse ohutute piiride üle, kartmata korrakaitsjate sekkumist?

Mul on selle kohta (vaid mõned) mõtted:

Meedia liigne tähelepanu, ülemaailmsed uudised ja hirm

Meedia pidev tähelepanu ja keskendumine igale juhtunud negatiivsele sündmusele on meid ajendanud mõtlema, et meie lapsed on palju suuremas ohus kui nad tegelikult on. Bioloogiliselt on see mõistlik. Oleme juhtinud tähelepanu pöörama oma lapsi ähvardavatele ohtudele. Kuid 24-tunnine uudistetsükkel moonutab meie vanematena esinevat kaasasündinud kaitset.

Siin ma mõtlen:

Suurema osa ajaloost elasime ja viibisime suhteliselt väikestes geograafilistes piirkondades, tundmata palju muu maailma kohta. Teadsime ainult oma piirkonna probleemidest, see tähendab, et kuulsime igapäevaselt palju vähem kohutavatest sündmustest. Meie aju on traadiga juhtimiseks tähelepanu pööratud, kuna see võib ohust märku anda. Kuna aga sündmused, millest kuulsime, toimusid meie kohalikus sfääris, oli meil ka võime oma piirkonnas probleeme lahendada ja aidata neid turvalisemaks muuta.

Nüüd puutume uudiste ja sotsiaalmeedia kaudu pidevalt kokku negatiivsete ja hirmutavate sündmustega ning meie aju pole selle muutusega veel kohanenud. Tulemuseks on see, et meie ajule võib jääda mulje, et asjad on tõesti, tõesti, halvad ja ohtlikud, kui see tegelikult nii ei ole.

Uudised panevad meid mõtlema, et asjad on halvemad kui nad on

Ajalehe Psychology Today artikli kohaselt paneb see negatiivne uudisefekt meid uskuma, et asjad on hullemad kui nad on. Autor kajastab mõningaid tähelepanekuid 1997. aasta uuringust teleuudiste psühholoogilise mõju kohta:

Kuid huvitavam oli negatiivsete uudiste vaatamise mõju inimeste muredele. Palusime igal osalejal öelda, mis oli nende peamine mure sel ajal, ja siis palusime neil struktureeritud intervjuu ajal sellele murele mõelda. Leidsime, et need inimesed, kes olid negatiivseid uudiskirju vaadanud, kulutasid rohkem aega oma murele mõtlemisele ja rääkimisele ning olid suurema tõenäosusega oma mure katastroofiks kui ülejäänud kahe rühma inimesed. Katastrofeerumine on see, kui mõtlete murele nii visalt, et hakkate tunduma, et see on palju hullem, kui see oli alguses ja palju hullem, kui see tegelikult on - kalduvus teha mäemägedest mägesid & rdquo ;!

Kuidas liigselt kaitstud lapsepõlv kahjustab lapsi

Siin on šokeeriv reaalsus:

Me ei ole alati olemas, et oma lapsi kaitsta või nende probleeme lahendada. Me ei peaks ka olema.

Õpetajad (klassikool ülikooliprofessorite kaudu) kurdavad üha enam laste võimetust isegi lihtsaid probleeme iseseisvalt lahendada. Vanemad sekkuvad kõiges alates klassidest kuni distsipliiniprobleemideni, sest panused on nii suured. Kuid tulemuseks on täiskasvanud laste põlvkond, kes vajab endiselt oma vanemaid oma ühiselamute kaunistamiseks ja oma elu haldamiseks.

Mul on soov hoida meie lapsi noorena turvaliselt ja kaitstud. Kuid kas nii tehes muudame nende jaoks maailma karmimaks muutmise asjad? Vastus võib olla jah.

Mõeldes sellele … lastel on 0% võimalus arendada tänavatarkust diivanil istudes telekat vaadates. Lapsed ei õpi ka probleemide lahendamist ega loovust, olles kaitstud võimalike raskete olukordade eest.

Järgnevalt on toodud mõned tegurid, mida peame riski / kasu analüüsis arvestama

Lapsed ühendavad tehnikat rohkem kui loodus

Lapsed veedavad ekraanidel rohkem aega kui kunagi varem. Hiljutised uuringud näitavad, et lapsed veedavad poole ajast väljas, mida tegime lapsena. Samuti veedavad nad ekraanide vaatamiseks 56% rohkem aega kui õues mängides.

Rangelt loogilisel tasandil tekitab see probleeme mitmel viisil:

  1. Ekraani istumine ja vaatamine on istuv tegevus (ja laste rasvumine on tõusuteel).
  2. Silmaarstid näevad laste nägemisprobleemide suurenemist liiga kaua ekraani vahtimise tõttu. (Lisateavet selle kohta saate sellest podcast-intervjuust.)
  3. Ekraanide sinine valgus mõjutab laste aju ja ööpäevaseid rütme.

Kuid paljud meist tunnevad end turvalisemalt, kui laseme oma lastel televiisorit vaadata või iPadi sirvida, kui puu otsa ronida või rattaga sõita.

Ja kardate seksikaubanduse kasvu pärast? Lapsed on sotsiaalmeedias palju tõenäolisemalt suunatud ja hiljem röövitud, kui mõni juhuslik võõras inimene tänaval haarab. Kui see on meie murekoht ja see peaks kindlasti nii olema, peaksime rääkima laste turvalisuse tagamisest veebis ja mitte nii murest, et hoiame neid tagaaias mängimast.

Lapsed peavad olema väljaspool

Lapsepõlves mängimine õues täidab palju suuremat eesmärki kui lihtsalt lastele lõbus olemine. Muidugi, see on ka oluline, kuid sellel on palju psühholoogilisi ja füüsilisi eeliseid, sealhulgas:

Värske õhk

Siseõhk võib olla sadu kordi saastatum kui välisõhk ja õues aja veetmine on suurepärane võimalus puhta õhu saamiseks.

D-vitamiin

Isegi vaid mõni minut õues aitab lastel saada D-vitamiini, mida nad vajavad paljude terviseaspektide jaoks.

Hele välivalgus

Välisvalgus on sisevalgusest palju eredam ja tervisele oluline. Päevane eredas valguses viibimine, eriti hommikul, aitab reguleerida hormoone, kortisooli ja ööpäevarütmi. Tegelikult näitavad uuringud, et see võib aidata und parandada.

Harjutus

See peaks iseenesestmõistetavalt minema, kuid kuna lapseea rasvumine hüppeliselt tõuseb, on lapsed, kes ringi jooksevad ja trenni teevad, tõesti hea asi. Keskmine 19-aastane on hiljutise Johns Hopkinsi uuringu järgi sama istuv kui 60-aastane.

Sensoorne sisend

Ma intervjueerisin hiljuti tegevusterapeudi, kes aitab lahendada paljusid probleeme, mis tekivad lastel, kes ei mängi piisavalt õues. Hoiame beebisid püsti ja söögitoolides, võrevoodi ja mänguaedikutes. Nad ei mängi õues mustuses ega saa rohult sensoorset sisendit ega indekseeri ja kukuvad piisavalt alla. See on seotud suurema ärevuse, loovuse puudumise ja muude vanemate laste probleemidega. Vestibulaarse süsteemi vähene areng põhjustab ka seda, et lapsed on kohmakamad ja neil pole nii palju tasakaalu.

Angela Hanscom, laste tegevusterapeut ja raamatu Tasakaalustatud ja paljajalu: kuidas piiramatu õues mängimine teeb tugevaid, enesekindlaid ja võimekaid lapsi, autor selgitab:

Aktiivse vaba mängu kaudu liikumine, eriti väljaspool, parandab kõike alates loovusest kuni akadeemilise eduni emotsionaalse stabiilsuseni. Lastel, kes seda ei tee, võib olla nii palju probleeme, alates emotsionaalse reguleerimisega seotud probleemidest - näiteks nad nutavad mütsi tilga all - kuni pliiatsi käes hoidmise probleemideni kuni teiste laste liigse jõu kasutamiseni.

Ta soovitab, et lapsed vajaksid terviseks saamiseks kolm tundi õues mängimist päevas. Need kolm tundi ei tohiks hõlmata organiseeritud sporti ega struktureeritud tegevusi.

Lapsed vajavad struktureerimata mängu

Kuid lapsed saavad kõiki neid hüvesid saada isegi siis, kui me neid juhendame. Miks siis lasta lastel üksi mängida?

Siin on, miks:

Neilt võimaluste äravõtmine, et õppida ise oma elu juhtima, mõjutab neid psühholoogiliselt. Mõelge tagasi oma lapsepõlve aegadele, mis tõid teid mugavustsoonist kaugemale. Ajad, mil te ei olnud kindel, et suudate probleemi välja mõelda, oskusi omandada või isegi lihtsalt puu otsa ronida. Aga siis sa tegid. Esimest korda sõitsite rattaga või ronisite köie või puu otsa?

See saavutustunne on lastele oluline ja me kaitseme neid sageli selle eest.

Ilma nende kogemusteta väidavad psühholoogid, nagu Peter Gray, et suurendame võimalust, et neid kannatab ärevuse, depressiooni ja mitmesuguste muude psüühikahäirete all. ”

Hanscom on sellega nõus ja selgitab, et:

Lastel on nii palju väärtust, kui nad ise mängukavasid loovad. Lapsed, kellele alati öeldakse, kuidas mängida, on raskustes väljaspool kasti mõtlemisega ja isegi vabakujulise essee küsimustele vastamisega. Lisaks on tõeline vabas õhus mängimine nagu krossitreening, kus ronimine, pöörlemine, tagurpidi käimine ja muu selline, mida täiskasvanud ei julgusta, kuid mis on nende arenguks nii väärtuslik.

Lapsed peavad kogema riski ja pettumust

Psühholoogid teatavad ka üha enam, et tänapäeva lapsed kardavad kõike alates bussisõidust üksi kooli ja uute inimestega kohtumiseni. Selle põhjuseks on asjaolu, et neile pole õpetatud, et maailm on enamasti turvaline koht, või neile on antud oskused nendest väiksematest väljakutsetest navigeerimiseks.

Me kõik tahame hoida oma lapsi kahju eest, kuid lastepsühholoog David Elkind selgitab, et nende varjumine iga probleemi ja kergema vigastuse eest on eluaegse psühholoogilise tähendusega.

Lapsed peavad end mõnikord halvasti tundma. Õpime kogemuste ja halbade kogemuste kaudu. Läbi ebaõnnestumise õpime, kuidas hakkama saada. Riskide võtmise, vigade tegemise ja nendest õppimise kohta on palju öelda. Midagi, mida lapsed ei saa teha, kui nad on ööpäevaringselt varjualuses. Sa tahad, et su laps võtaks omaks, mitte ei pelgaks maailma, kus ta elab.

Statistiliselt kardame isegi lasta oma lastel köögis nii palju aidata, kui nad seda suudavad. Varjume neid teravate nugade kasutamise väiksema riski eest, kuna nende oskuste tase lubab väiksema lõikuse kartuses, kuid siiski on kogemus selles osas parim õpetaja.

Norra teadlane Ellen Hansen Sandseter leidis oma uurimistöös, et pingevaba lähenemine riskide võtmisele ja ohutusele:

Hoiab meie lapsi turvalisemaks, lihvides oma otsust selle üle, milleks nad võimelised on. Lapsi tõmbavad asjad, mida vanemad kardame: kõrged kohad, vesi, kaugel hulkumine, ohtlikud teravad tööriistad. Meie sisetunne on hoida neid turvaliselt, kaitstes nende elu lapsega. Kuid kõige olulisem ohutuskaitse, mida lapsele saate anda, on lasta neil … riske.

Ja kogeda, kuidas tunded saavad haiget

Struktureerimata mängu eeliseks on ka see, et vanemad ei ole päästmiseks vajalikud. laps igal ajal, kui ta tunnetele haiget teeb. Ma saan aru, keegi meist ei soovi näha, kuidas meie lapsed tunnevad end halvasti või kui tunded haiget teevad, kuid ka nemad õpivad nendest kogemustest.

Nad õpivad näiteks:

  • Kõigil maailmas pole minu arvamust samal arvamusel ja see on ok ning seda tuleks austada. (Ilmselt on Facebook selle trendi osas endiselt taga.)
  • Kui ma olen teiste laste suhtes kuri, ei taha nad minuga mängida.
  • Ma ei jõua alati mängida seda mängu, mida soovin, ega vali tegevust kogu aeg.
  • Suhted eeldavad võimet töötada läbi väiksemate konfliktide ja kompromisside.

Aga kui vanemad hüppavad sisse, et hõlbustada intensiivset vahendamist iga väiksema rikkumise korral, ei saa lapsed aru, kuidas selliseid pettumusi ise läbi töötada.

Kuidas oleme ülejäänud maailma taga

Kui ohutusandmetest ei piisa, et veenda teid, et ehk me peame oma lapsi natuke liiga palju varjupaigaks, arvestage muu maailmaga. Meie lapsed saavad täiskasvanuks tehnoloogiliselt ühendatud maailmas, kus nad on ülemaailmsete eakaaslastega võrreldes ebasoodsamas olukorras.

Samal ajal kui meie lapsi korraldatakse tegevuste juurde ja tagasi ning neil on struktureeritud mänguaeg, on teised lapsed maailmas järgmised:

  • Ainult metrooga kooli sõitmine alates 4. eluaastast (Jaapan)
  • Ainult kooli või parkidesse sõitmine alates 4. eluaastast (Holland)
  • Nugade kasutamine köögis ja pulkade purustamiseks lasteaia poolt (Saksamaa)
  • Puude otsa ronimine ja üksi õues mängimine alates 3. eluaastast (Rootsis, kus on maailmas kõige madalam lapsevigastuste määr)
  • ärge alustage kooli kuni 7. eluaastani ja neil on palju pikem puhkeaeg (Soome, kus lapsed on tavaliselt akadeemiliselt maailma parimate seas)

… Ja rohkem stressi kui mujal maailmas

Meie soov oma lapsi pidevalt kaitsta, hõivata ja rikastada on viinud paljude stressirohkete peredeni. Olen rääkinud nii paljude vanematega, kes on stressis, püüdes sammu pidada kõigi tegevustega, milles nende lapsed osalevad. Ja ka lapsed on stressis. Statistika näitab, et ärevus ja depressioon on kasvamas nii lastel kui ka täiskasvanutel. Muidugi on sellega seotud palju tegureid, kuid eksperdid arvavad, et paljud meist kinni peetud kirglikud ajakavad on osa süüdlasest.

Aga mida ütlevad andmed?

Mida lapsed tegelikult peavad arenema

Psühholoogiliselt on lapse areneva aju (ja ka täiskasvanute aju jaoks) olulised mõned tegurid:

  1. Piisavalt magada
  2. Vaba aeg ja struktureerimata mäng (mitte ekraanil)
  3. Tugevad peresuhted ja kogukonnatunne

Liiga paljud klassivälised tegevused võtavad ära kõik need kolm lapseea arenguks olulist tegurit. Sel põhjusel on need ülaltoodud tegurid minu kriteeriumid igasuguse klassivälise tegevuse hindamiseks. Tugevad peresuhted, seisakuid ja uni on meie peamised prioriteedid ja läbirääkimisteta. Mõned tegevused on toredad, kuid kui need hakkavad jaguma pere-, puhkeaja- või uneajale, pole need meile enam seda väärt.

Selle poliitika kujundamine oma ellu lisatud asjade hindamiseks on viinud palju õnnelikumate lasteni (ja täiskasvanuteni). Raudselt on see viinud ka selleni, et lapsed tunnevad rohkem huvi tegevuste vastu ja õpivad neid ise. Näiteks ei sobi muusikatunnid praegu meie ajakavasse, kuid minu 9-aastane laps leidis raamatu ja veebikursuse ning õpetab endale ukulelet. Meie viieaastane laps võtab lõbutsemiseks võimlemist / trummeldamist ja igal pool kärurattaid. Kõik. Päev. Pikk.

Lapsed on hämmastavad käsnad, kes suudavad uusi oskusi koguda ja uskumatut loovust üles näidata, kui me neile laseme. Andkem neile selleks ruumi!

Mis siis, kui me muudame keskkonda ja toome mängu tagasi

Jällegi saan täiesti aru soovist veenduda, et meie lapsed on ohutud. Kahjuks on vaba mängu piiramisel ja nende pideval juhendamisel ka mõned negatiivsed tagajärjed. Tahaksin teha ettepaneku, et vanematena töötaksime selle asemel, et neid tegevusi piirata, et luua nende jaoks turvalised viisid.

Meie oma kodudes ja õuetes

Igal asukohal ja perekonnal on erinevad olud, kuid enamik meist peaks suutma leida oma hoovidest või linnaosadest kohti, kus lapsed saaksid vabalt ilma järelevalveta (või minimaalse järelevalve all) mängida. Saame nende elu veidi vähem struktureerida ja lasta neil pisut rohkem igavust (ja selle vilja: loovust) kogeda.

Saame keelt hoida ja mitte lausuda “ ole ettevaatlik ” iga kord, kui nad puu otsa ronivad või milleltki maha hüppavad. Või julgustage neid lihtsalt välja minema ja loodust avastama, rattaga sõitma või millegi otsa ronima.

Oma majas oleme töötanud tagaaia loomise nimel, mis hoiab lapsed aktiivsed ja soovivad õues mängida. Samuti soodustab see vaba ruumi ja looduslike materjalidega mängimist linnuste ehitamiseks ja mängimiseks mängude loomiseks.

Ja meie kogukondades

Veel parem? Võiksime valida (võimaluse korral) või luua kohti, kus lastel on ohutum mängida suuremas mahus. Ja me saame oma naabreid tundma õppida, et luua suurem ala, kus lapsed saaksid vabalt ringi liikuda. Või võime leida sarnaselt mõtlevaid vanemaid ja luua kohti ja aegu, kus lapsed saavad lihtsalt ise mängida.

Ja me võime lahti lasta (alusetust) hirmust, et kui laps mängib väljaspool, on tal suur oht röövida või mõrvata … sest USA on nüüd turvalisem, kui see oli siis, kui me kõik need asjad lapsepõlves tegime.

Praktilised sammud vabapidamise laste kasvatamiseks

Loodetavasti olen ma veennud teid milleski, mida lapsed instinktiivselt teavad … et nad vajavad tervislike ja õnnelike mängude jaoks järelevalveta vaba mängu. Kuid selle leidmiseks aega ja ruumi leida võib olla keeruline, eriti maailmas, kus järelevalveta laps on tabu.

on oluline meeles pidada, et lapsele suunatud mäng on laste emotsionaalse ja intellektuaalse arengu jaoks ülioluline ning selle tähtsuse järjekorda seadmine. Ameerika Pediaatriaakadeemia 2007. aasta aruande kohaselt ”

osa mängudest peab jääma täielikult lapsekeskseks, kusjuures vanemad pole kas kohal või on passiivsed vaatlejad, sest mäng loob osa neist individuaalsetest varadest, mida lapsed peavad arendama ja püsima.

Need on viisid, kuidas saame sellel juhtuda …

Küsige, mis on hirm? ”

Kuna see on meie vanemate hirm, mis hoiab lapsi õues mängimast ja piisavalt järelevalveta, peaksime võib-olla oma analüüsi sissepoole pöörama. Angela Hanscom soovitab vanematel endalt küsida, mis on hirmu juur, ja töötada selle leevendamiseks, ilma et see piiraks lapsi vaba mänguga.

Kui hirm on röövitud laps, laske lastel mängida rühmades, kuid ilma järelevalveta. Või töötage selleks, et pakkuda järelevalveta turvalist mängukohta, näiteks tagaaias või hoovide rühmas, naabruskonnas või isegi pargis, kus vanemad on käed-vabad ja jälgivad eemalt.

Kui hirm tabab autot, õpetagem meie lastele tänavatarkusi, selle asemel, et neid kõigist teedest eemal hoida. Lõppude lõpuks peavad nad lõpuks ületama tänavaid!

Las neil on igav

Kui ma ütlesin, et mul on lapsepõlves igav, sain tavaliselt vastuse järgmiselt: Kuid paljudel lastel pole tänapäeval võimalust igavaks saada. Ainus viis, kuidas see juhtub, on see, kui iga hetk ei kuluks koolist spordile tegevuste juurde ja siis voodisse edasi-tagasi põrkamisele. Ja kui iga vaba hetke ei veeta ekraani ees.

Plaanivälise mängu loomisel kõlab see vastandlikult, kuid määrake aeg, kui kusagil mujal pole olla ega midagi muud teha.

Leidke koht struktureerimata mängimiseks

Isegi kui see on lihtsalt tagaaed. Või aladel, kus pole hoove, leiavad kohad, kus lapsed saavad hulkuda ja mängida. Suurbritannias on meeletult populaarne (laste seas) seiklusväljak nimega “ The Land. ” See meenutab rohkem rämpsu kui mänguväljakut ja lapsed armastavad seda. Kohalikud elanikud lõid selle selleks, et anda lastele rahvarohkes ja hõivatud maailmas koht mängimiseks ja õppimiseks.

Nad alustavad tulekahjusid, hüppavad madratsitele nagu batuudid ja ehitavad linnuseid, kasutades haamreid ja naelu ning vanametalli. Nende eest hoolitsevad lõdvalt täiskasvanud vanemad, kes ei ole vanemad, tuntud kui mängutöötajad ” kes ei sekku, vaid hoiavad lihtsalt silma peal tulekahju alustamisel ja kindluse ehitamisel.

Leidke viise, kuidas neid mängimise ajal turvaliselt hoida

Tunnistan, et lastes ilma järelevalveta mängima lastes on kergem meelerahu saada, sest neid on piisavalt, et nad oleksid alati rühmades. Elame ka hämmastavas naabruskonnas, kus paljud vanemad on samal lehel ja alati on hulk tänavatel hulkuvaid lapsi.

Turvalisuse huvides võivad lapsed jääda rühmadesse kokku, et mängida või koer või raadiosaatja kaasa võtta.

Õpetage neile olukorrateadlikkust

See on põhipunkt. Ma ei soovita, et me saadaksime oma lapsed igasse keskkonda järelevalveta. Mitte kaugelt. Nad ei tohiks noores eas parkimiskohtades mängida ega keskustes ringi joosta vaid seetõttu, et vajavad tasuta mängu. Terve mõistus on oluline ja sama on ka olukorrateadlikkus. Me peame õpetama lastele, kuidas olla teadlik oma ümbrusest ja hoida tegelikul ohul silma peal, tehes seda ise.

See tähendab ka seda, et peame hirmust lahti laskma, kui reaalset ohtu pole, nii et märkame, kui probleem tegelikult on.

Põhitasemel tähendab see lastele selliste oskuste õpetamist nagu ohutu tänava ületamine ja rahvarohketes kohtades ümbritsevast teadlik olemine (ja meie lähedal viibimine). See seisneb ka neile õpetamises, et maailm on üldiselt turvaline koht (kuna see nii on) ja lastakse neil seda rohkem kogeda.

Alumine rida: kas vanemad ei peaks otsustama?

Kindlasti ei pea te minuga nõustuma, et teie enda lapsed peaksid mängima järelevalveta väljas. Kuid andmed ei toeta ideed, et nad pole ohutud, kui nad seda teevad.

Kuid kas päeva lõpuks ei peaks see otsus olema vanemate otsustada, lähtudes nende enda oludest ja asukohast? Ilma et oleks reaalsem oht, et CPS-i kutsutakse lihtsalt sellepärast, et lapsed mängivad õues, nagu enamikul meist oli lapsena vabadus teha?

Kui kogu selle postituse idee tekitab reaktsiooni, lähtuvalt vanematest, kes lasevad oma lastel järelevalveta mängida, ei tohiks lubada olla vanemaid, ” palun arvestage tegelike andmetega ja sellega, et näeksite, et vanemad satuvad hätta või lasevad oma lastel võtta midagi sellist, mis pole tegelikult ohtlik!

Mulle meeldiks kuulda kommentaarides teie (lugupidavalt väljendatud) arvamust. Minu seisukoht on, et ma üritan kasvatada vastutustundlikke ja probleemilahendusega täiskasvanuid ning pean riski psühholoogiliselt kääbustamiseks, kaitstes neid isegi väiksemate probleemide eest, palju suuremaks mureks kui statistiliselt peaaegu olematu risk, et nad röövitakse. kui neid ei kontrollita kogu aeg.

Me kõik tahame oma lastele elus parimat ja just seetõttu hoolitsen selle eest, et mu lastel oleks väljas palju järelevalveta mänguaega.

Selle artikli vaatas meditsiiniliselt üle Madiha Saeed, MD, juhatuse sertifitseeritud perearst. Nagu alati, pole see isiklik meditsiiniline nõustamine ja soovitame teil oma arstiga rääkida.

Mida sa arvad? Nõustu või ära nõustu? Kaaluge palun allpool, hoidke seda lihtsalt lahedana ja vältige isiklikke rünnakuid ja nimede kutsumist, nagu me kõik julgustame oma lapsi tegema!

Kas te pole selles veendunud? Need on hõlpsasti loetavad ning pakuvad rohkem uuringuid ja praktilisi nõuandeid:

Raamatud:

  • Tasakaalustatud ja paljajalu: kuidas piiramatu õues mängimine muudab tugevad, enesekindlad, võimekad lapsed
  • Vabapidamise lapsed, kuidas kasvatada turvalisi ja iseseisvaid lapsi (muret tundmata)
  • Maailma õnnelikumad lapsed: kuidas Hollandi vanemad aitavad oma lapsi (ja iseennast) vähem tehes
  • Taani lapsevanemate viis: mida teavad enesekindlate ja võimekate laste kasvatamisest maailma õnnelikumad inimesed
  • Kuidas kasvatada täiskasvanut: vabanege ülevanemate lõksust ja valmistage oma laps edu saavutamiseks ette

Artiklid:

  • Habras põlvkond
  • Maailm on tegelikult turvalisem kui kunagi varem ja siin on andmed selle tõestamiseks
  • Ameerikas pole kunagi olnud turvalisemat aega lapsel olla (Washington Post)